27. Правовое сознание как форма
общественного сознания: понятие, механизм формирования, взаимосвязь с другими
формами сознания. Структура, виды, и уровни правосознания.
Правосознание – это совокупность эмоциональных и рациональных чувств, эмоций, представлений, выражающая отношение личности к объективному праву и иным правовым явлениям общественной жизни.
Признаки:
1. Правосознание может вступать во взаимодействие с иными формами общественного сознания, испытывать их воздействие. Каждая из форм общ. сознания по-своему оценивает одно и то же явление
2. Преемственность. Из поколение в поколение могут передаваться идеи, взгляды, представления о праве, о том, что и как должно защищаться правом
3. равосознание оказывает обратное воздействие на общественные отношения, выступает активная сила, способная определить процессы соц. изменений, ускорять или тормозить их
4. Правосознание может отражать не только наличное состояние общественных отношений, но и тенденции их развития
1. Оценочная – с помощью правосознания осмысливаются, анализируются и оцениваются все без исключения элементы правовой системы, вся правовая жизнь общества с точки зрения их соответствия или несоответствия определённым критериям
2. Регулятивная – способна оказывать эффективное общенормативное воздействие на поведение людей, определять их ориентиры, цели, установки. Правосознание не внешний, а главным образом внутренний регулятор деятельности индивида.
3. Познавательная: правосознание аккумулирует в себе обширный комплекс знаний о правовой действительности, о праве и его действии, других юридических феноменов.
4. Прогностическая – раскрывает способность правосознания идти впереди права, заглядывать в будущее, давать прогноз правового развития, предвидеть последствия принятия тех или иных законодательных актов.
Структура
Правосознание состоит из 2-х главных элементов – идеологии и психологии. Правовая психология – это совокупность не систематизированных, стихийных, неосознанных чувств и эмоций, вызванных к жизни наличием позитивного права и практикой его применения. Имеется ввиду эмпирический срез правосознания, предполагающий познание объекта опытным путём. Психологический настрой может быть не только индивидуальным. Если определённые настроения получают массовое распространение, то говорят о соц. чувствах, которые могут иметь как всеобщий, так и групповой характер. Правовая идеология – это совокупность теорий и доктринальных взглядов, которые в систематизированном виде выражают отношение всего общества к позитивному праву и правовой реальности в целом.
1. идеология фиксирует сущностный аспект чувственно-эмоционального отношения к праву, представляя его в виде философий и догм
2. основа идеологии в социальном, в том числе гос. бытие людей
3. правовая идеология фиксирует не личностный, а коллективный взгляд на право
4. правовая идеология обеспечивается социальной волей и силой
· по степени охвата населения
массовое, групповое, индивидуальное
· по глубине отражения
обыденное, профессиональное и доктринальное
Правосознание существует до, после, параллельно с правом и является: а) его источником, отражая объективные потребности развития общества б) одним из обязательных механизмов его реализации, воплощения в жизнь в) средством оценки поведения норм права.
Различаются следующие виды правосознания. Обыденное правосознание — массовые
представления людей, их эмоции, настроения по поводу права и законности. Эти
чувства возникают под влиянием непосредственных условий жизни людей, их
практического опыта.
Профессиональное
правосознание — понятия, представления,
идеи, убеждения, традиции, стереотипы, складывающиеся в среде
профессионалов-юристов. Эта разновидность правосознания играет наиболее
существенную роль в реализации юридических норм, и от ее демократической и
гуманистической адекватности зависит стиль и дух правовой практики. К
сожалению, профессиональному сознанию юристов свойственны и искажения, и
деформации (“обвинительный” или “оправдательный” уклон, бюрократизм,
равнодушное отношение к человеческой беде и т.д.).
Понятия, идеи, убеждения юристов формируются на основе
прежде всего юридической практики и во многом под влиянием юридической науки
(идеологии), которая, в свою очередь, выделяет профессиональное сознание
юристов в предмет специального анализа.
Научное
правосознание — идеи, концепции, взгляды,
выражающие систематизированное, теоретическое освоение права. В современных
обществах научному правосознанию принадлежит приоритетная роль в указании путей
развития права, законодательства, политико-конституционных отношений.
Носителями и генераторами этого вида отражения правовых явлений выступают
ученые-правоведы, работающие, как правило, в специализированных НИИ
юридического профиля (Институт государства и права Российской академии наук,
Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ),
государственных и общественных фондах, центрах (Исследовательский центр
частного права в Москве) и разветвленной вузовской системе — как
общегражданской, так и ведомственной (Саратовская государственная академия
права, Уральская юридическая академия, Академия МВД РФ и другие вузы).
Правосознание людей,
объединенных в социальные общности, — явление во многом объективное,
складывающееся под воздействием сочетания многочисленных факторов:
социально-экономических, политических, этнопсихологических,
культурно-исторических. Но это вовсе не означает, что на процесс формирования
сознания людей в юридической области нельзя воздействовать целенаправленно.
Правовое воспитание— это целенаправленная деятельность
государства, общественных организаций, отдельных граждан по передаче
юридического опыта; систематическое воздействие на сознание и поведение
человека в целях формирования определенных позитивных представлений, взглядов,
ценностных ориентаций, установок, обеспечивающих соблюдение, исполнение и
использование юридических норм.
Содержанием правового воспитания является приобщение людей
к знаниям о государстве и праве, законности, правах и свободах личности,
выработка у граждан устойчивой ориентации на законопослушное поведение.
Система мероприятий правового всеобуча включает в себя работу специальных правовых семинаров, школ, курсов, которые организуются государственными и общественными органами как на коммерческой, так и на бюджетной основе. К формам правовоспитательной работы через средства массовой информации относятся беседы на правовые темы, “Круглые столы” специалистов права, дискуссии по актуальным вопросам политико-правовых отношений, тематические передачи “Человек и закон”, комментарии нового законодательства специалистами и т.д.